高校社会体育专业课程设置研究——以浙江省为例

摘要：

运用文献资料、调查问卷、专家访谈、数理统计等研究方法，对浙江省社会体育专业的课程设置现状进行了调查与分析，揭示了其中存在的同题，并由此提出优化方案。

关键词： 社会体育专业 课程设置 高等院校

作者: 夏东明 陈尔孝 庄永达

作者单位: 宁波大学体育学院,浙江 宁波 315211

会议类型: 国内会议

会议名称: 浙江省第十四届运动会体育科学论文报告会

会议地点: 浙江嘉兴

会议语种:中文

页码: 109-113

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）