计算机组成原理实验教学改革

摘要：

从高校计算机组成原理实验教学的实际出发,在分析目前计算机组成原理两种实验方式特点的基础上,阐述基于FPGA实验方式可以激发学生实验兴趣和创新能力的观点,结合6年来的实验教学情况,论述在实验方式、实验内容的设置、实验教材的编写、实验教学方法等方面进行的一系列改革.

关键词： 计算机组成原理 教学改革 三段式实验教学法 层次教学法

作者: 马汉达 赵蕙

作者单位: 江苏大学,计算机科学与通信工程学院,江苏,镇江,212013

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届全国高等学校计算机实践教学论坛

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 30-33

在线出版日期: 2010-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）