高职计算机应用基础课实践教学
针对高职学生计算机应用水平参差不齐的问题,提出以培养学生计算机基本操作能力和提升职业化办公能力为目标,从实践模式、实践方法、实践内容和考核方式4个方面进行实践教学改革,将实践教学由课堂内转向课堂外,由校内走向校外.这种实践教学的改革在很大程度上提高了学生的动手能力和创新能力.
计算机应用基础课 实践模式 教学改革 职业化办公能力
白香芳 王亚利 卢瑶
济源职业技术学院,计算机系,河南,济源,454650 济源市质量技术监督局,河南,济源,454650
国内会议
成都
中文
89-92
2010-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)