非医学专业中医基础课程教学现状及发展思路
随着高等中医药院校新兴专业的应运而生,非医学专业中医基础课程作为一门公共基础课,在学校教学中越来越凸显其重要性。笔者通过多年来的教学实践,对非医学专业中医基础课程的教学现状及存在的问题作了粗浅分析,指出该课程从教育理念、课程设置、教学内容、教学方法以及教师队伍建设等各方面,均需进一步统一规范并加以完善,以促进该课程的建设和发展,真正提高非医学专业学生的中医药学素养。
非医学专业 中医基础课程 教学现状 教育改革
沈劼
南京中医药大学中医药文献研究所,江苏 南京 210046
国内会议
北海
中文
168-169
2010-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)