输液病人健康教育需求调查与探讨
本文结合对某院门诊输液室患者120例的健康教育需求调查结果,提出了加强巡视工作、降低被动更换率,以及护士应不断补充新知识,特别要加强对新药知识的了解,在教育形式上根据患者的文化水平接受能力等差异因人施教,最好在输液时现场演示,并讲解,在内容上应从输液全过程进行系统的教育等对策。
输液病人 健康教育 输液室 需求调查
席惠玲
广东省宝安区人民医院门诊输液室 518101
国内会议
医学发展中护理新理论、新技术研讨会暨全国护理管理、临床教学与心理护理学术交流会
西宁
中文
32-34
2010-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)