增强工程意识培养学生创新思维能力

摘要：

对师范院校化工课程的教学进行改革,采用不同的教学方法,实施多层次实验及创新实验,加强化工课程的学习,培养工程意识,达到提高教学质量,拓宽视野,提高创新思维能力和动手技能的目的,增强师范生的竞争力,以适应社会发展需要,成为既能教书又能解决工程问题的应用型人才.

关键词： 化工课程 教学改革 工程意识 创新思维 师范院校

作者: 杨荣榛 董文生 刘春玲 段兴潮

作者单位: 陕西师范大学化学与材料科学学院,陕西,西安,710062

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届全国化学工程与生物化工年会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 1-4

在线出版日期: 2010-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）