技能大赛后的课程改革

摘要：

文章阐述技能大赛后的课程安排要涵盖基础知识、专业知识、职业技能和可持续发展能力等内容。要以“素养+能力”为主旨设计课程结构，建立有利于学生参与技能大赛的评价体系。

关键词： 技能大赛 课程改革 职业技能 课程结构 评价体系

作者: 张文健

作者单位: 天津机电职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010无锡职教教师论坛

会议地点: 无锡

会议语种:中文

页码: 109-112

在线出版日期: 2010-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）