开发高等数学课程的素质教育内容

摘要：

文章提出将课程内容及其教学过程与育人联系起来，以提升课堂教学的素质教育功能。微积分是人类文化瑰宝，是进行素质教育的良好素材。本文就高等数学课程的素质教育提出若干新理念，进行内容的开发。

关键词： 素质教育 高等数学 内容开发 职业教育

作者: 李以渝

作者单位: 四川工程职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010无锡职教教师论坛

会议地点: 无锡

会议语种:中文

页码: 126-129

在线出版日期: 2010-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）