会议专题

建设数控生产实训基地的实践

新会机电职业技术学校也是中央财政支持的实训基地,该校以学校数控专业实训中心为基础,引进企业生产,改革培训模式,建设数控生产性实训基地,实现了学生、学校、企业“三赢”的局面,为实训基地的可持续发展奠定了基础。本文旨在建设校内数控生产性实训基地提高学生技能,实现“工”与“学”和谐统一。

实训基地 机电职业学校 数控专业 培训模式 学生技能

李洪泳

广东江门市新会机电职业技术学校

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2010-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)