从中小学体育教师专业发展课题研究中聚焦研究结果的具体表象

摘要：

中小学体育教师专业发展课题是以促进教师专业素质全面提高为目的地实践性研究，我们拟通过积极探索，寻找对体育教师专业发展有利地教研方法与活动方式，以课改为契机，抓住教师培训这根杠杆，推动课题按照预定轨迹行进。

关键词： 体育教师 专业发展 中小学体

作者: 周遵新

作者单位: 株洲市教育科学研究院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二十二届中国教育学会体育与卫生分会十四城市中小学体育教学与科研研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 84-88

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）