谈高中化学新教材实施之思考
随着初中化学新课程的实施，新的课程理念、新的教材、新的课程评价观要求教师在参与课程改革的过程中转变与更新教育观念，改变传统的教学行为，经过1年多实施新课程的教学实践，对新课程有了更深的体会。通过对新课程的教学实践，作者深刻的体会到:新课程为教师和学生留下了广阔的空间，在这个空间里，要求教师必须不断的挑战自我，才能锻炼自己，提高素质。给学生的可持续发展留下足够的空间。本文是作者在教学实践中的一些体会。
初中化学 课程改革 教材编写
罗小娟 张景
甘肃酒泉中学 735000
国内会议
兰州
中文
600-602
2009-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）