初中化学新课导入方法小结
常言道:“好的开头就是成功的一半。”在进入化学新课程的学习时，如何在学生原有的生活经验和熟悉的化学事物的基础上，在一种低门槛的状态下，将学生引入新的化学知识领域，用化学的眼光去观察认识世界是化学教学环境中非常重要的一个节点，选择方法恰当，能降低难度，提高学生学习的兴趣，建立新旧知识之间的联系，增进学生学习化学的信心。本文是作者近几年在教学实践中不断的学习和总结出的几种化学新课的导入方法，写出来和人家交流讨论。
初中化学 导入方法 教学环境
王前进
甘肃天水麦积区向荣中学 741000
国内会议
兰州
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609-610
2009-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）