联片教研--农村初中化学教师专业化成长的必由之路
现代教育理论认为:教师的专业水平制约着教育的发展,教师的专业成长决定着教育的未来。随着本县农村初中化学教师专业化水平问题日益突出,已成为制约本县教育教学改革与发展进程的重要因素。本文介绍了农村初中化学教师专业化的制约因素,探讨了联片教研的思路及任务,阐述了联片教研的实施,浅谈了联片教研的效果及制约因素。
农村初中 化学教师 专业化成长 教学交流 联片教研
庞业伟
广西壮族自治区合浦县教育局教研室 536100
国内会议
银川
中文
4-6
2009-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)