论双语教学下藏区学生初中化学学习
本文研究了藏汉双语教学条件下,影响西藏自治区初中生化学学习的主要因素,介绍了化学学习方法,提出了化学学科藏汉双语教学的基本要求。
藏汉双语教学 西藏自治区 初中化学 学习兴趣 教学质量
王君 莫尊理 热旦加措 牛贵平 强巴次仁
甘肃兰州西北师范大学化学与化工学院 730070
国内会议
银川
中文
7-9
2009-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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