会议专题

《过氧化氢性质探究》教学设计

本文介绍了教学目标、教学思路和教学程序等《过氧化氢性质探究》的教学设计内容,并浅谈了教学过程和方法。

中学化学 《过氧化氢性质探究》 教学设计 问题驱动法 实验探究法 图表分析法

刘海林

甘肃省兰州一中 730030

国内会议

中国化学会第二届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛

银川

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94-96

2009-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)