会议专题

类比迁移在化学教学中的应用

类比——一种比较推理的方法,根据两种事物在某些特征上的相似,做出它们在其他特征上也可能相似的结论,类比推理的结论具有或然性,因此它的运用也存在一定的局限性,但它不失为学习知识的一种好方法。本文介绍了用原子量的概念迁移计算式量、利用对角线法则迁移类比相关元素性质以及由卤素的性质,迁移解决的卤素互化物和拟卤素的相关问题等类比迁移在化学教学中的应用。

中学化学 课堂教学 类比迁移法 解题技巧

徐迟萍

甘肃瓜州县一中 736100

国内会议

中国化学会第二届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛

银川

中文

245-246

2009-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)