会议专题

大学生创业意识培养途径的探讨

20世纪80年代以来,创业教育在国外已成为大学教育的重要组成部分。我国现有的教育体系缺乏对学生创新创业意识、技能和精神的培养,大学创业教育普及程度低。本文通过对创业教育重要内容之一—创业意识含义及重要性分析,结合目前存在的缺陷,提出了创业意识的培养途径,并对当今高校创业意识教育提出了建设性意见。

创业意识 大学生 大学教育 创业教育

李莉丽 邵兰云 张兆强

山东建筑大学,山东 济南 250101

国内会议

KAB创业教育年会暨首届大学生创业教育论坛

北京

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33-36

2009-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)