儿科病房临床教学中实施职业素质教育的做法与体会
专科护士职业素质教育是专科护理发展的需要，儿科病房护士担负着维护儿童健康和提高儿童素质的使命，因此，儿科护士必须具备特殊的素质，她们应有强烈的责任感，耐心及爱心，具有稳定的心理素质、丰富的专科疾病护理知识和熟练的技术操作能力，同时还必须掌握一定的人际沟通技巧。随着儿科护理事业的发展，患儿及家属的期望值不断提高，儿科护士的素质教育显得极其重要。为了适应这种形式，本科自2008年以来在临床教学中运用多种教育手段相结合的方法进行教学，获得良好效果。
儿科病房 临床教学 职业素质教育
薛晓茹 王君霞
兰州军区兰州总医院儿科
国内会议
兰州
中文
187-189
2010-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）