关于高等职业教育模式转型的思考

我国高等职业教育作为高等教育的一种新类型,正面临着巨大的机遇和挑战。在高职教育”模式转型”过程中,应注意以下几个问题:一、明确高职教育的培养目标,即培养高素质技能型专门人才。二、确立高职教育的特色人才培养模式,把工学结合作为人才培养模式改革的切入点,由此带动专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革。三、加强社区服务的功能。四、加快教育信息化建设,为高职教育资源共享提供平台。
高等职业教育 人才培养模式 模式转型
马树超
上海市教育科学研究院 职业与成人教育研究所,上海 200065
国内会议
青岛
中文
7-8,18
2007-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)