从”教学外置社区耦合”到”实境耦合”--青岛职业技术学院办学模式的形成与发展
青岛职业技术学院在学习和借鉴国内兄弟院校与发达国家职业技术教育经验的基础上,经过自身痛苦的实践和探索，提出并实施了”教学外置社区耦合”的办学模式。实践证明,这种办学模式是高等职业技术教育整合教育资源的有效方式，也是高职教育规律和真谛的回归。随着形势的发展,学院将人才培养模式丰富、深化、升华为”实境耦合”，强调校内校外实境教学，校企深度耦合，以培养高技能致用人才，这种办学模式正在得到实践的验证。
办学模式 教学外置 实境耦合 职业教育
史忠健
青岛职业技术学院,山东 青岛 266555
国内会议
青岛
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16-18
2007-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）