会议专题

高等教育体制:高等职业教育的发展如何适应知识、信息和经济增长的需求

在经济与社会方面,现代改革的关键因素是知识与全球电子信息的增长。它们对高等教育的影响是显而易见的,这将对未来高等教育体制及机构的发展提出挑战。在地区或国家高等教育体制改革中的关键就是社会与经济发展内在要求和外在要求的恰当结合。对高等职业教育体制的分析,包括对新西兰、美国的夏威夷、加州以及中国的分析,将能就目前不同教育背景下的教、学和学位结构进行评价。这种分析可以为未来高等职业教育的发展提出建议,从而使高等教育体制成为促进经济发展的一个主要因素。本文将探讨高等职业教育机构在终生学习、人力资源的不断开发、劳动力教育等方面的重要作用。

高等教育体制 高等职业教育 学位结构 终生学习

彼得·埃·寨·恩格勒特 沃夫·迪特·克罗斯曼

夏威夷大学中国研究中心,美国 夏威夷 HI96822 夏威夷大学国际气候与社会研究中心,美国 夏威夷 HI96822

国内会议

2007全国高等职业教育国际研讨会

青岛

中文

24-28

2007-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)