关注情感对手术室护生目标教学实施的影响
手术室是一个集科学性，严肃性，主动协作性于一体的高度紧张的集体。其工作性质要求护士具有更强的应变能力，群体协作能力，因此，对手术室护生带教要求也十分严格，而当代学生思想活跃，接受新生事物快，同时又面临学习，就业方面竞争的日益激烈，精神压力大。为了将手术室的工作全面系统的传授给学生，本科近几年对护生实行目标教学。同时注重护生情感培养，为高质量地完成实习任务，取得了较好的效果。
手术室 护生实习 目标教学 应变能力 群体协作
陈艺敏
华中科技大学同济医学院附属梨园医院手术室 430077
国内会议
南宁
中文
191-192
2007-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）