PDCA循环在骨科临床护生带教管理中的应用

摘要：

目的：运用PDCA循环管理方法，提高骨科临床护理带教质量。方法：结合骨科特性及教学大纲的要求，将PDCA的四个阶段计划、执行、检查、总结处理具体运用于临床带教中，随时发现问题，及时处理，形成良性循环。结果：使骨科临床护生带教工作更具有科学性、系统性、计划性，增强护生自信心和教师责任感。结论：PDCA循环有利于提高骨科护理带教质量。

关键词： PDCA循环 骨科护生 临床护理 带教质量

作者: 王颖

作者单位: 徐州解放军第97医院骨科

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010中国长江医学论坛——骨科学与医学发展暨江苏省第十二次骨科学学术会议

会议地点: 徐州

会议语种:中文

页码: 470-473

在线出版日期: 2010-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）