《学生体质健康标准》的实施与体育教学
通过对学生近几年的身体基本活动能力的数据统计,对比《国家体育锻炼标准》与《学生体质健康标准》的具体达标要求。寻求现代体育教学目标的改革发展方向:树立“健康第一”的指导思想,构筑体育教学以身体、心理、社会的三维健康观。有助于高校体育教学进入健康发展的良性循环之中。
体育教学 体育锻炼 健康标准 学生体质
陆丽娟 蒋俊如
上海电机学院高职学院
国内会议
无锡
中文
37-40
2007-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
体育教学 体育锻炼 健康标准 学生体质
陆丽娟 蒋俊如
上海电机学院高职学院
国内会议
无锡
中文
37-40
2007-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)