技工学校英语课堂教学的实践

摘要：

职业技术学校英语教学重点是培养学生在不同的语境中使用英语语言的综合交际能力，包括听、说、读、写和译的能力以及探究创新能力，培养他们良好的自主学习习惯和学习策略，为他们将来就业和继续教育打下良好的基础。文章通过一些教学实例，探讨“自主、合作、探究”式教学模式在技校英语课堂教学中的运用。

关键词： 教学模式 教学实践 英语教学 课堂教学 技工学校

作者: 潘文贞

作者单位: 佛山市高级技工学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007无锡职教教师论坛

会议地点: 无锡

会议语种:中文

页码: 93-95

在线出版日期: 2007-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）