五年制高职数学教学的现状与对策

摘要：

文章分析了五年制高职数学教学的现状，从教学模式、教学手段、教学内容和考核方法上提出了五年制高职数学教学改革的基本思路。

关键词： 高等职业教育 数学教学 教学模式 教学手段 考核方法

作者: 黄振波

作者单位: 西安理工大学高等技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007无锡职教教师论坛

会议地点: 无锡

会议语种:中文

页码: 101-103

在线出版日期: 2007-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）