应用电子技术专业渐进的工学交替模式的探索

摘要：

完整地论述工学交替在职业技术教育中的地位问题不是很容易的。但有一点十分清楚:工学交替模式对于职业教育不仅是重要的，而且是必须的。学院将工学交替作为一种课程要求，促使专业课程向应用化教学专变，使工学交替从一种教学方法转换为一种教学模式，并带动专业建设的发展。本研究为达到应用电子技术专业的实践能力，探索渐进的工学交替模式。

关键词： 工学交替模式 电子技术专业 教学模式 职业技术教育 专业课程

作者: 刘洪涛

作者单位: 成都职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007无锡职教教师论坛

会议地点: 无锡

会议语种:中文

页码: 221-223

在线出版日期: 2007-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）