21世纪会计本科教育思想及其实现路径

摘要：

本文在论述会计教育思想的基础上，结合会计专业科学的特点，提出了全人教育的会计专业概念和建构主义的会计理念，文章最后给出了实现会计教育思想和理念的基本途径。

关键词： 会计学专业 教育思想 本科教育 建构主义

作者: 林钟高 徐虹

作者单位: 安徽工业大学,安徽马鞍山 243002

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届立信会计学术研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 11-17

在线出版日期: 2007-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）