会计伦理教育:需求、目标及实现路径
本文分析了会计实践中的各种冲突所导致的会计伦理困境,证明了会计伦理教育的迫切性和重要性,反思我国伦理教育供给的不足,提出我国会计伦理教育的目标及其实现路径。
会计教育 教育目标 伦理教育
李志斌
扬州大学,江苏扬州 225009
国内会议
上海
中文
137-141
2007-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
会计教育 教育目标 伦理教育
李志斌
扬州大学,江苏扬州 225009
国内会议
上海
中文
137-141
2007-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)