会议专题

双语会计教学工作浅探

本文试图从会计专业课的双语教学实践入手,就双语会计教学的定位及教学中存在问题进行探讨,并提出解决高校双语会计教学中存在问题的对策,以便更好地开展双语会计教学工作。

会计专业课 双语教学 教学定位 教学质量

李洁慧 袁敏

苏州大学商学院会计学系,江苏苏州 215021

国内会议

第二届立信会计学术研讨会

上海

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188-192

2007-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)