规范我国管理会计双语教学的探讨
管理会计作为会计学的一门重要学科，在企业的正常运行和发展中起着日益重要的作用。随着跨国公司和海外上市的增加，管理会计双语教学也成为适应经济全球化发展的应时之举。然而，我国还存在着师资力量、学生接受程度、教学规范等方面的瓶颈问题，真正意义上的管理会计双语教学模式尚未形成。当前，规范管理会计教学模式，保证双语教学效果，需要在实践中不断探索，需要从师资、学生、教学方式等涉及方面进行全方位的考虑。
管理会计 双语教学模式 教学效果 师资培养 教学方式
戚艳霞
中国石油大学(北京)工商管理学院,北京 102249
国内会议
上海
中文
193-196
2007-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）