会议专题

会计基础教育的会计信息化理念融入——兼评会计学基础教材

我国会计基础教育仍然停留在以手工操作为平台的模式中,不少财务软件跳不出模仿传统会计的框框,学生思想被束缚。因此,目前至少应当把会计科目体系、负数的应用、统一凭证、取消中间处理过程、账套的概念、现金流量表编制、经济业务重组等理念,融入到会计基础教育之中去。

会计基础教育 会计学教材 会计信息化 会计科目

励景源

上海立信会计学院会计学系,上海 201620

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第二届立信会计学术研讨会

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317-323

2007-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)