基于应用型人才培养的电机学课程教学探索
电机学课程是电气工程及其自动化专业的一门专业基础课，在理论课时大为压缩的情况下，其理论性及实践性在培养应用型专业技术人才过程中依然占有相当重要的地位。针对我校电气工程及其自动化专业办学目标定位在培养应用型工科人才的基础上，从电机学课程教学大纲的制定、教材内容的取舍、教学手段的更新方面进行了初步探索。通过进一步加强实践教学环节，改进和推广教学手段和方法，加强实验室设备以及师资力量等措施，不断提高我校的电机学课程教学质量，为促进社会和谐发展培养合格的应用型人才。
电机学课程 教学探索 应用型人才培养 办学定位
张华 陈富安 吴杰
河南工业大学 电气工程学院，河南省郑州市 450007
国内会议
北京
中文
413-415
2007-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）