PLC课程实验的设计

摘要：

本文介绍了我学院PLC实验室利用现有的实验装置，合理设计实验，整合实验内容，以提高PLC课程的学习效果，拓展学生的学习宽度，增强学生的专业实践能力和动手能力，加强学生的就业竞争力，也是对专业课程的实验教学的一种有益的尝试。

关键词： PLC课程 实验设计 就业竞争力 高等学校

作者: 漆海霞 梁莉

作者单位: 华南农业大学 工程学院，广东 广州 510641

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 506-507

在线出版日期: 2007-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）