电气信息专业开放实验室教学的探索
本文对开放实验室教学的形式方法进行了探讨。我们提倡开放实验室，提倡提高学生的动手能力，培养学生的创新精神，创建和谐校园实践教学秩序。采用不同的实验室开放形式和方法，尽可能地实现最大程度的利用实验资源。而我们的教学实践结果表明，有效的开放实验室的方法才能把学生吸引到实验室，才能够培养学生专业的兴趣，才能够提高学生专业综合能力和素质。
开放实验室 动手能力 创新精神 电气信息专业
徐建军 王玮 倪平浩 关宇
北京交通大学 电气工程学院，北京 100044
国内会议
北京
中文
606-607
2007-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）