电气专业综合设计教学方法的探索
本文对专业综合设计的教学实践进行了总结。该专业综合设计以培养学生综合动手能力为主要目标,主要特点是多名学生合作共同完成一个覆盖微控制器、可编程控制器、电力电子、传动控制、电子测量、计算机仿真等系列课程内容的系统设计,通过专业综合设计给学生建立设计实际系统的思路。教学实践结果表明,专业综合设计对于培养电气工程及其自动化专业学生的创新精神和实践能力非常有益。
电气专业 创新精神 实践能力 教学方法
徐建军 王玮 季晓衡 关宇
北京交通大学,北京 100044
国内会议
北京
中文
615-616
2007-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)