电力系统分析教学内容与教学方法研究与实践

摘要：

《电力系统分析》是电力系统工程的理论基础，是电力系统专业方向课程模块的核心课程，该课程具有理论性强、同时又密切联系生产实际的特点。在专业教学和培养高质量专业人才计划中占有十分重要的地位。由于我校电气与自动化工程学院的专业调整，重新制定了学生培养方案，调整了教学计划，原有的专业教学课程和课时体系都随之发生了很大的变化。新的教学体系下如何合理的协调电力系统分析和其它课程之间的关系，并使得该课程能够紧跟工程实践的发展，同时增加学生的学习兴趣，提高课堂教学的效果，本文根据教学实践提出了在课堂教学中注重对学生知识面的拓展、多媒体教学模式和传统课堂教学模式相结合、课堂教学和软件仿真实验相结合、加强对作业的指导等四种方法并分析了它们对教学实践的影响。

关键词： 高等学校 《电力系统分析》 教学方法 课堂教学

作者: 王敏

作者单位: 合肥工业大学 电气与自动化工程学院，安徽 合肥 230009

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 849-852

在线出版日期: 2007-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）