电力系统及其自动化专业本科生参与有指导科研的思考

摘要：

本科生参与科研工作已在国内高校广泛开展，并取得了很大成功。但是，这种新型教学活动目标，以往却过多的强调培养学生的创新能力。不同的训练目标，会得到不同的结果。笔者认为，在当前大众教育的形势下，学生参与的科研训练项目，不宜把目标定为创新能力培养，而应该脚踏实地，把目标定为：培训学生掌握系统条理的科研工作方法，增强学生的实践能力，提高学生就业升学的竞争力。同时，学生参与科研工作，也是对指导教师有促进作用的一种双赢的教学方式。

关键词： 电力系统及其自动化专业 科研训练项目 学生参与 创新能力培养

作者: 刘刚 张尧

作者单位: 华南理工大学 电力学院 广东省广州市 510640

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 75-77

在线出版日期: 2007-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）