关于本科导师制的研究与实践

摘要：

本科教育是铸造学生一生成功的最重要平台。本科教育培养学生研究的习惯。而导师制是本科教育制度的创新，导师制建立了教师与学生的全方位互动平台，同时也构建了教师教育研究的网络平台，在教学实践中倡导创造性学习，以培养行业领袖与专精尖人才。

关键词： 电气工程及其自动化专业 本科导师制 教育创新 人才培养 教师教育

作者: 周渝慧

作者单位: 北京交通大学电气学院电力系

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 107-108

在线出版日期: 2007-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）