关于电气本科专业方向调整的问卷调查分析
根据当前学生自主选课时反映出来专业方向设置过多的问题，为了集中具有不同专业背景和个人发展方向的老师们关于专业设置这样一个关系到学院生存与发展问题的意见，采用问卷调查的方式，收集全院老师关于本科专业设置的意见与看法。考虑到专业设置与老师的切身利益密切相关，采用数理统计的方法，对教师信息与建议，进行了深入的分析，从而揭示了教师关于专业设置建议的局限性，寻求到了较好解决学院专业方向设置问题的途径，从而为学院充分利用教师资源，满足社会需求，形成本科专业调整方案，提供了有价值的决策信息。
电气专业 专业设置 专业方向调整 本科教育
高琦 周晖 王立德
北京交通大学 电气工程学院，北京 海淀区 100044
国内会议
北京
中文
109-112
2007-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）