在新的教学模式下体现教师主导地位的探讨
(0) 以教师为主导，以学生为主体的新型教学模式，向教师提出了如何实施这一教学模式的新课题，本文就此课题做了初步探讨。笔者认为在教学中充分体现学生为主体，教师为主导的双向原则，就是从以“教育者为中心”转向为“以学习者为中心”，教师教的重点不应当只是传授知识。而是要引导学生获取知识，形成能力，更重要的是教学生学会怎样吸取知识并发挥创造力去解决未知的问题，发展学生内在创造潜能。合理的、优化的教学法是实施新的教学模式的具体着眼点，本文就讲授与探究式教法做了初步研究。
电气工程专业 教学模式 创新思维 教师主导地位
温照方 姜明
北京理工大学 北京 100081
国内会议
北京
中文
194-195
2007-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）