56学时的《模拟电子技术基础》课程内容安排的体会

摘要：

在《模拟电子技术基础》课程教学过程中，学生普遍反映难于掌握，要求增加学时，而现在各学校都在缩减学时，又要求不许减少信息量，而且还要增加。学时与内容的矛盾十分突出。作者根据多年的教学实践和研究，对教学内容进行了精心安排，既满足了学生的要求，也达到了学校的要求。从这几年学生的评教结果和考试成绩可以看出教学效果很好。这知识本人的体会，希望抛砖引玉，供大家交流。

关键词： 《模拟电子技术基础》 课程设置 教学方法 教学实践

作者: 李月乔 宗伟 刘春颖

作者单位: 华北电力大学 电气与电子工程学院 北京 102206

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 264-266

在线出版日期: 2007-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）