《信息组织》课程建设之思考

摘要：

随着档案信息的激增及其形式的多样化，档案学专业开设《信息组织》成为专业课程调整与改革的必然。本文结合模块教学理论对该课程进行模块设计，并指出课程开设中存在的一些障碍。目的在于使档案学专业人才培养更好地适应信息社会的需求，特别是适应档案工作从档案管理向知识管理的转变。

关键词： 《信息组织》 档案学专业 课程建设 信息检索能力 人才培养

作者: 卞昭玲 锅艳玲

作者单位: 河北大学管理学院,保定,071002

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届中美数字时代图书馆情报学教育国际研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 1-5

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）