会议专题

面向图书情报职业的信息伦理学课程设计探究

针对国内规范化、制度化信息伦理教育滞后问题,从信息伦理与图书情报职业的关系分析入手,论述了面向图书情报职业的信息伦理学课程设置的必要性或重要性,并就课程教学的目标、内容、实施方法、考核标准等关键问题进行了讨论。

图书情报职业 信息伦理 课程设计 教学目标 考核标准

李颖 李月琳

南开大学商学院信息资源管理系,天津,300071

国内会议

第三届中美数字时代图书馆情报学教育国际研讨会

武汉

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2010-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)