会议专题

电气工程创新教育的研究

本科生科技创新能力培养是本科生培养的一个重要方面,在科技快速发展的背景下,加强本科生科技创新具有重要的 意义。本文结合电气工程专业的特点和多年的教学实践,对电气专业本科生的创新培养模式进行了详细研究。

电气工程 创新教育 培养模式 本科生 科技创新能力

邓先明 张志国 胡堃

中国矿业大学信息与电气工程学院,徐州 221008

国内会议

第七届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会

济南

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2010-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)