会议专题

电气信息类专业本科大类培养模式探讨

根据我校现有电气工程及其自动化、计算机科学与技术、生物医学工程等专业的培养目标和素质、能力与知识结构要 求以及主要课程间的关系和特点,提出电气信息类专业按大类培养的教学模式,并对大类培养模式可行性进行了分析论证。提出大类培养模式下理论与实践课程体系要求。

人才培养模式 课程体系 电气信息类专业 教学模式 高等学校

李忠明

咸宁学院电子与信息工程学院,咸宁 437100

国内会议

第七届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会

济南

中文

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2010-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)