电气信息类专业本科大类培养模式探讨
根据我校现有电气工程及其自动化、计算机科学与技术、生物医学工程等专业的培养目标和素质、能力与知识结构要 求以及主要课程间的关系和特点,提出电气信息类专业按大类培养的教学模式,并对大类培养模式可行性进行了分析论证。提出大类培养模式下理论与实践课程体系要求。
人才培养模式 课程体系 电气信息类专业 教学模式 高等学校
李忠明
咸宁学院电子与信息工程学院,咸宁 437100
国内会议
济南
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2010-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)