高校院级教学团队建设初探
教学团队建设作为促进教育教学质量提高和教师队伍整体素质提升的一项重要举措,已经受到了越来越多的关注。武汉大学电气工程学院近年来通过建设省级、校级教学团队的探索和实践,认为这种组织形式可推广至学院基层教学组织,提出了建设院级教学团队的构想。本文分析了院级教学团队建设的必要性,并就如何建设高绩效的教学团队进行了初步探讨。
教学团队 教学改革 教育质量 教学组织形式 高等学校
查晓明 华小梅 孙元章
武汉大学电气工程学院,武汉 430072
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济南
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2010-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)