电力电子技术课程设计的内容与考核方法探讨
电力电子技术课程设计是电力电子技术教学过程中的一个重要的环节。本文结合中国石油大学(华东)的教学实践,对电力电子技术课程设计的内容与考核方法进行探讨。本文首先分析了电力电子技术课程设计的现状和问题,然后介绍我校电力电子技术课程设计的内容选择、划分和考核思路。
电力电子技术 课程设计 实践教学 开关电源 高等学校
赵仁德 王艳松 张加胜 马文忠
中国石油大学(华东)信息与控制学院电气工程系,东营 257061
国内会议
济南
中文
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2010-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)