电气工程专业实验教学模式的一些探索
在分析高校实验教学特点和新时代创新型人才培养对实验教学新要求的基础上，针对目前我国高校实验和实践环节存在的问题，介绍了哈尔滨工程大学电气工程实验教学中心在实验教学模式研究方面的一些体会，提出了一系列适合大学生综合素质培养的实验教学新思想和新的教学模式。这些人新思想和新模式，经过三年多的实践验证与修正，可以为其它院校的电气类专业的实验培养模式构建提供借鉴和参考。
实验教学模式 研究型大学 素质教育 教学改革 人才培养
刘宏达 兰海 马忠丽
哈尔滨工程大学自动化学院,哈尔滨 150001
国内会议
济南
中文
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2010-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）