会议专题

具有专业特色的高职物理实验的实例介绍

根据高职院校培养技术应用型人才的需要,提出了高职物理实验课程应“立足物理,面向高职专业”,进行二次开发。实例介绍了4个适合高职学生的具有“医”、“工”、“技”特色的物理实验。

高职教育 物理实验 人才培养 课程开发

谢银月

上海医疗器械高等专科学校基础教学部,上海 200093 上海理工大学光电信息与计算机工程学院,上海 200093

国内会议

第六届全国高等学校物理实验教学研讨会

西安

中文

182-186

2010-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)